01교육의 개념과 목적 평가하기

교육학개론

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정답 : ④: 교육이라는 말에 대한 동·서양의 어원에 내용임. 교육이라는 용어는 맹자에 의해 처음으로 사용되었고, ②③은 내용이 바뀌었음.

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‘교육’이라는 말의 어원에 대한 설명으로 옳은 것은?

동양에서 교육이라는 용어는 공자에 의해 처음으로 사용되었다.

‘育’이란 전통문화, 풍습, 언어를 전수한다는 의미를 담고 있다.

‘敎’란 타고난 소질, 품성이 바르게 자랄 수 있도록 보호한다는 의미이다.

서양에서 라틴어 ducere는 ‘이끌어 내다’의 뜻을 담고 있다.

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정답 : ③: 규범적 정의는 교육을 궁극적 목적과 가치에 결부시켜 규정하려고 한다.

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다음의 설명은 교육의 어떠한 정의에 해당하는가?
- 교육을 궁극적 목적이나 가치에 결부시켜 규정
- 정의를 내리는 사람의 가치판단이 개입될 수 있다.
- 대표적인 예로, 교육은 인격완성 및 자아실현의 과정이다.

기능적 정의

조작적 정의

규범적 정의

준거적 정의

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정답 : ①: 보기 ①은 외재적 교육목적에 대한 설명임(나머지는 내재적 목적)

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교육의 내재적 목적에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

당장 눈에 드러나고, 실제적인 이익을 가져다 준다.

이해관계를 초월한 호기심이나 합리성 등을 예로 들 수 있다.

비교적 장기간에 걸쳐서 형성되는 덕목들이 많다.

교육활동 자체가 목적이며 다른 것의 수단이 될 수 없다.

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