| 중간시험 | 일시: 01/01 00:01 ~ 01/04 22:00 |
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| 기말시험 | 일시: 02/19 00:01 ~ 02/22 22:00 |
| 기말과제 | 제출기간: 01/08~01/18 |
| 토론 | 1 |
한국어 어휘의 의미 체계와 의미 관계를 체계적으로 이해하고 문장, 담화 등 전반적인 차원에서 의미를 파악하며 실제 의미 분석을 통하여 한국어의 의미 구조와 특성을 익힌다. 이를 위해 본 교과목에서는 국어 의미론의 기본개념, 의미론의 범위, 어휘 의미론, 문장 의미론, 발화 의미론, 어휘의 의미, 의미의 성분 분석, 의미장, 의미의 계열 관계, 의미의 결합 관계, 의미의 복합 관계, 다의어와 동음어, 의미 변화, 문장의 의미, 문장의 중의성과 모호성, 함의와 전제, 발화의 의미, 화용론, 직시, 발화 행위 이론, 협동의 원리, 함축 등으로 구성되며, 한국어의 의미 체계와 의미 표현 특성을 익혀 효율적인 한국어 어휘 및 문장, 담화 의미 교육에 필요한 기초를 얻도록 한다.
| 강의기간 | | | 차시 | | | 차시내용 | | | 수강시간 | |||||||||
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1 주
11월10일~11월16일 |
1 차시 | 언어학의 기초 개념 | 23 분 | ||||||||||||
| 2 차시 | 국어 의미론과 한국어 교육 | 25 분 | |||||||||||||
| 3 차시 | 국어 의미 연구의 흐름 | 27 분 | |||||||||||||
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2 주
11월17일~11월23일 |
4 차시 | 국어 의미의 정의 | 25 분 | ||||||||||||
| 5 차시 | 국어 의미의 유형 | 29 분 | |||||||||||||
| 6 차시 | 국어 의미장에 대한 기초 및 이론적 배경 1 | 30 분 | |||||||||||||
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3 주
11월24일~11월30일 |
7 차시 | 국어 의미장에 대한 기초 및 이론적 배경 2 | 23 분 | ||||||||||||
| 8 차시 | 국어 의미성분의 개념과 이론적 배경 | 28 분 | |||||||||||||
| 9 차시 | 국어 의미성분분석의 과정 및 의미성분 유형 | 26 분 | |||||||||||||
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4 주
12월1일~12월7일 |
10 차시 | 국어 의미성분의 형식화 및 효용성 | 30 분 | ||||||||||||
| 11 차시 | 국어 어휘의 동의관계 | 31 분 | |||||||||||||
| 12 차시 | 국어 어휘의 반의관계 1 | 31 분 | |||||||||||||
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5 주
12월8일~12월14일 |
13 차시 | 국어 어휘의 반의관계 2 | 26 분 | ||||||||||||
| 14 차시 | 국어 어휘의 상하관계 | 20 분 | |||||||||||||
| 15 차시 | 국어 어휘의 부분관계 | 32 분 | |||||||||||||
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6 주
12월15일~12월21일 |
16 차시 | 다의어와 동음어 1 | 32 분 | ||||||||||||
| 17 차시 | 다의어와 동음어 2 | 37 분 | |||||||||||||
| 18 차시 | 어휘 의미 변화의 개념 및 원인 | 38 분 | |||||||||||||
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7 주
12월22일~12월28일 |
19 차시 | 의미 변화의 분류 및 의미 변화의 결과 | 27 분 | ||||||||||||
| 20 차시 | 국어 문장 의미의 해석 원리 | 25 분 | |||||||||||||
| 21 차시 | 국어 문장 의미의 기본 속성 | 30 분 | |||||||||||||
| 8 주 |
중간고사기간 : 2027.01.01 ~ 2027.01.04
성적이의신청기간 2027.01.14 오전 11시 ~ 2027.01.15 오후 5시 |
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9 주
1월5일~1월11일 |
22 차시 | 국어 문장의 정보와 주제 | 40 분 | ||||||||||||
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기말과제 부여 :
과제기간 : 2027.01.08 ~ 2027.01.18 |
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| 23 차시 | 국어 문장의 동의성 | 35 분 | |||||||||||||
| 24 차시 | 국어 문장의 중의성 | 31 분 | |||||||||||||
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10 주
1월12일~1월18일 |
25 차시 | 국어 문장의 모호성 | 24 분 | ||||||||||||
| 26 차시 | 국어 의미론적 함의 | 29 분 | |||||||||||||
| 27 차시 | 국어 의미론적 전제 | 27 분 | |||||||||||||
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11 주
1월19일~1월25일 |
28 차시 | 화용론의 성격 | 28 분 | ||||||||||||
| 29 차시 | 화용론과 의미론 | 26 분 | |||||||||||||
| 30 차시 | 직시의 개념과 특징 | 24 분 | |||||||||||||
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12 주
1월26일~2월1일 |
31 차시 | 직시의 유형 1 | 40 분 | ||||||||||||
| 32 차시 | 직시의 유형 2 | 30 분 | |||||||||||||
| 33 차시 | 발화 행위 1 | 27 분 | |||||||||||||
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13 주
2월2일~2월8일 |
34 차시 | 발화 행위 2 | 39 분 | ||||||||||||
| 35 차시 | 함축의 개념과 생성 원리 | 25 분 | |||||||||||||
| 36 차시 | 함축의 종류와 특성 | 23 분 | |||||||||||||
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14 주
2월9일~2월15일 |
37 차시 | 단어의 결합관계 | 25 분 | ||||||||||||
| 38 차시 | 한국어의 문장 유형 | 23 분 | |||||||||||||
| 39 차시 | 의미관계를 활용한 어휘 교육 | 34 분 | |||||||||||||
| 15 주 |
기말고사기간 : 2027.02.19 ~ 2027.02.22
성적이의신청기간 2027.03.04 오전11시 ~ 2027.03.05 오후5시 |
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